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        定州市人民政府
         
        交流碰撞謀高考,共研共討促進(jìn)步
        ——定州市第一中學(xué)高一英語(yǔ)組開(kāi)展“感悟高考”教師交流活動(dòng)
        發(fā)布時(shí)間:2024-07-15    來(lái)源:     
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        為了幫助教師更好地了解高考英語(yǔ)試題的趨勢(shì)和特點(diǎn),提高教學(xué)質(zhì)量和效率,促進(jìn)教師的專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng),更好地服務(wù)于學(xué)生備考,推動(dòng)課程改革與發(fā)展,我校高一年級(jí)英語(yǔ)組舉辦了對(duì)高考英語(yǔ)卷的感悟交流活動(dòng)。
         
        研讀真題,精細(xì)挖掘
        英語(yǔ)組全體教師在仔細(xì)做題的基礎(chǔ)上,對(duì)高考真題進(jìn)行了逐題分析。每位老師從不同角度切入,挖掘題目背后的考點(diǎn)、難點(diǎn)以及易錯(cuò)點(diǎn)。他們不僅關(guān)注答案的正確性,更注重解題思路和答題技巧。
         
         
         
        集體研討,交流共鑒
        眾人拾柴火焰高。在集體教研分享會(huì)上,老師們暢所欲言,分享了各自的研究成果和教學(xué)心得,討論了如何將真題分析融入日常教學(xué)中,以及如何設(shè)計(jì)更具針對(duì)性的訓(xùn)練題目。老師們積極發(fā)言,為之后的教學(xué)方向與工作提出了寶貴的建議。
         

         
         
         
         
         
        孫婭組長(zhǎng)總結(jié)說(shuō),高考英語(yǔ)越來(lái)越注重對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)文化的考察,因此在英語(yǔ)日常教學(xué)中要重視培養(yǎng)學(xué)生用英語(yǔ)講好中國(guó)故事的能力,以及跨文化交流的重要性。此外,她還提出在日常教學(xué)中需要更加注重學(xué)生詞匯的積累和靈活運(yùn)用,同時(shí)掌握一定的閱讀技巧,了解常見(jiàn)的錯(cuò)誤選項(xiàng),讓學(xué)生更清楚地理解選項(xiàng),提高做題的準(zhǔn)確度。
         
         
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